Aprender inglés en Barcelona

Aprendiendo Inglés, nuestros alumnos/as aprecian los diferentes lenguajes del mundo y por tanto se pueden desenvolver mejor con su entorno. Además, gracias a las actividades extraescolares de Inglés desarrollan habilidades de resolución de problemas y se vuelven más creativos.

Con las actividades extraescolares de Inglés nuestros alumnos/as desarrollan la confianza en ellos mismos/as necesaria para comunicarse en el futuro con los demás. Además, el Inglés, les ayuda a ser comprensivos, a conocer más su lengua materna y a usarla con soltura.

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academias de ingles para niños

Con nuestro programa de Inglés, nuestros alumnos/as consiguen expresarse en forma sencilla, natural y espontánea. Comparten con otros alumnos/as en este idioma llegando a sociabilizarse más mientras comparten este idioma. El Inglés es para nuestros alumnos/as un idioma de futuro con el que se lo pasan en grande mientras lo aprenden.

ingles para niños

 

El objetivo principal es animar a los niños a practicar y mejorar su inglés. El contenido es práctico y el ambiente distendido.

Habrá oportunidad de comunicarse en inglés con el profesor y los compañeros de clase y de disfrutar del apoyo de medios audiovisuales. Nuestros profesores son Licenciados en Filología Inglesa, abarcan una gran experiencia en toda la enseñanza escolar, desde primaria a secundaria.

Actividades extraescolares – Apoyo escolar

El Apoyo Escolar en el centro educativo es de extrema importancia ya que guía a los/las estudiantes y los/las ayuda en sus tareas, motivándolos/las en las diferentes asignaturas para comprender y por tanto interiorizar los contenidos de las mismas.

Con las actividades extraescolares  de Apoyo Escolar conseguimos desde el apoyo en el progreso a su propio ritmo, formar personas independientes, motivadas a tener éxito, mejorando por tanto su autoestima y confianza.

El programa de nuestro Apoyo escolar cuenta con la Atención Personalizada que el alumno/a necesita proporcionando técnicas a nuestros alumnos/as que mejorar sus estudios progresivamente y les ayudan a mejorar sus calificaciones notablemente.

Apoyo escolar como actividad

Información de Interés / Novedades

El reforzador o refuerzo es, en psicología, cualquier estímulo que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita en un futuro.

La definición de reforzador se ha considerado a veces como circular: el reforzador es lo que refuerza la conducta; si la conducta es reforzada por un estímulo es que éste resulta reforzador. Meehl propuso en los años 50′ el concepto de transituacionalidad para resolver este problema.

Un reforzador o refuerzo es todo ese estímulo que hace que la conducta que lo ha provocado aumente. Una de las distinciones que se hace en cuanto a refuerzos es el de refuerzo positivo o refuerzo negativo.

Un refuerzo positivo es ese reforzador que aumenta nuestra conducta porque al hacer esta conducta recibimos algo que nos gusta. Es un refuerzo positivo dar un caramelo a un niño por haber concluido sus obligaciones; la conducta de hacer sus obligaciones aumenta porque el niño recibe algo que le agrada (un caramelo).

El reforzador positivo es aquello que va a ayudar a que la conducta se mantenga. Por ejemplo cuando se le compra un helado a un niño que ha obtenido buenas notas.

refuerzo positivo